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아기 떼쓰기 심리학 (감정조절, 애착, 발달단계)

by 육아친절가이드 2025. 6. 12.

 

 

아기 떼쓰기 심리학

아기의 떼쓰기는 단순한 고집이나 반항이 아닙니다. 그 안에는 복잡한 감정과 발달 과정, 심리적 신호가 숨어 있습니다.많은 부모들이 아이가 바닥에 드러눕거나 울며 요구를 관철하려 할 때 “왜 저러는 걸까?”, “이렇게 키워도 되나?”라는 고민과 함께 감정적으로 지치는 경험을 하게 되죠. 하지만 아이 입장에서 떼쓰기는 잘못된 행동이 아니라, 자기 감정을 표현하고 세상과 소통하려는 하나의 방식입니다.특히 생후 18개월부터 돌 이후 시기까지는 아이가 자율성과 독립성을 키워나가는 시기로, 본인의 욕구와 부모의 제약 사이에서 감정 충돌이 빈번하게 일어납니다.부모가 “안돼”라고 말하는 순간, 아이는 아직 감정을 조절하거나 언어로 설명할 능력이 부족해 울고 떼쓰는 방식으로 반응하게 되는 것이죠.이러한 행동은 아이가 ‘나’라는 존재를 인식하고 자기 주장과 감정을 실험하는 성장의 일부이며, 이 시기의 떼쓰기를 어떻게 이해하고 다루느냐에 따라 아이의 정서 발달과 부모와의 관계도 달라질 수 있습니다.이 글에서는 아기의 떼쓰기를 감정조절, 애착, 발달단계라는 세 가지 심리학적 키워드로 분석해 보고, 감정에 휘둘리지 않고 현명하게 대응하는 방법까지 함께 살펴보겠습니다.떼쓰기를 막는 것이 아니라, 떼쓰는 이유를 이해하는 것에서 육아의 해답을 찾을 수 있습니다.

감정조절

떼쓰기는 아기가 자신의 감정을 조절하지 못할 때 나타나는 대표적인 행동입니다. 생후 18개월에서 3세 사이의 유아는 뇌의 전두엽이 아직 충분히 발달하지 않아 충동을 통제하고 감정을 조절하는 기능이 매우 미숙합니다. 이 시기의 아이들은 ‘하고 싶은 것’과 ‘해야 하는 것’ 사이에서 갈등을 느끼지만, 이를 언어로 표현하거나 타협할 수 있는 능력이 부족하기 때문에 울거나 바닥에 눕고, 물건을 던지는 등 격렬한 행동으로 감정을 표출하게 됩니다. 이런 행동은 부모에게는 도전처럼 느껴질 수 있지만, 심리학적으로는 자연스러운 발달 과정입니다. 감정조절 능력은 반복적인 경험을 통해 점차 길러지기 때문에, 아이가 떼를 쓸 때는 무작정 혼내기보다는 아이의 감정을 먼저 인정해주는 것이 중요합니다. 예를 들어 “○○가 많이 속상했구나”라는 식의 감정 명명(Naming the Emotion)은 아이의 뇌에 감정을 인식하고 조절하는 회로를 자극하는 데 도움이 됩니다. 또, 일정한 일과 속에서 규칙을 익히고, 감정을 표현할 수 있는 언어 환경을 제공하는 것도 감정조절을 키우는 데 큰 역할을 합니다. 떼쓰기는 아이가 자기 감정을 배우는 과정의 일부이며, 부모의 반응이 이 발달을 도울 수 있는 중요한 키입니다.

애착 

아기의 떼쓰기 행동은 애착 형성과도 밀접한 관련이 있습니다. 애착 이론에 따르면, 아이는 양육자와 안정적인 관계를 형성할 때 외부 세계에 대해 더 안정적으로 반응하며, 감정을 조절할 수 있는 능력이 커진다고 합니다. 반대로 불안정한 애착을 가진 아이는 떼를 쓰거나 과도한 감정 반응을 보이며, 부모의 주의를 끌려고 하는 경향이 높습니다. 이처럼 떼쓰기는 아이가 단순히 원하는 것을 얻기 위한 행동이 아니라, 자신이 느끼는 불안을 표현하는 방식일 수 있습니다. 특히 분리불안이 심하거나 부모의 반응이 일관되지 않은 경우, 아이는 더욱 강한 행동으로 자신을 표현하려고 합니다. 이때 부모가 보여주는 반응은 아이의 정서적 안정에 매우 큰 영향을 미칩니다. 부모가 아이의 감정을 이해하고 일관된 방식으로 반응해줄 때, 아이는 ‘내 감정이 받아들여졌다’는 안정감을 느끼고 더 이상 극단적인 행동을 하지 않아도 된다고 인식하게 됩니다. 떼쓰는 아이를 달래는 데 있어 중요한 건, 행동 자체를 멈추게 하는 것이 아니라 그 행동 뒤에 숨겨진 감정과 욕구를 읽고 반응하는 것입니다. 아이는 말보다 감정으로 부모의 반응을 느끼며, 이런 상호작용을 통해 정서적 안정과 신뢰를 쌓아갑니다.

발달단계

떼쓰기 행동은 발달심리학적으로 보면 매우 정상적인 성장 과정입니다. 특히 1세 후반부터 3세까지는 ‘자기주장기’로 불리는 시기로, 아이는 자신이 독립된 존재임을 인식하고 자기 뜻을 관철하려는 욕구가 강해집니다. 이 시기의 아이가 “싫어!”, “내가 할래!”라고 말하며 부모와 충돌하는 것은 자연스러운 일이죠. 이런 행동은 오히려 건강한 자아 발달의 증거이며, 사회성과 인지 능력을 키우는 초석이 됩니다. 문제는 이 과정에서 아이가 적절한 표현 방식을 익히기 전까지는 격렬한 감정 표출이 반복된다는 점입니다. 따라서 부모는 아이가 감정을 안전하게 드러낼 수 있도록 허용하면서도, 사회적 규칙과 한계를 명확히 알려줘야 합니다. 예를 들어, “화가 나도 던지면 안 돼. 대신 말로 해줄래?”처럼 행동은 제지하되 감정은 수용하는 방식이 효과적입니다. 또한, 아이가 감정을 조절하는 데 시간이 걸릴 수 있음을 인식하고, 서두르거나 조급해하지 않는 태도가 필요합니다. 각 발달 단계에서의 떼쓰기는 아이가 삶의 기술을 배워가는 과정 중 하나이며, 부모는 이 여정에서 아이가 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 안내자 역할을 하게 됩니다. 떼쓰는 순간을 문제로 보지 않고 성장의 한 과정으로 바라보는 태도가 필요합니다.아기의 떼쓰기는 감정조절의 미숙, 애착의 상태, 발달단계의 특성이 복합적으로 작용하는 자연스러운 현상입니다. 중요한 것은 떼쓰기를 억누르려 하기보다는, 그 속에 담긴 감정과 욕구를 이해하고 존중하는 태도입니다. 아이의 행동을 통해 마음을 읽는 연습을 시작해보세요. 그것이 진짜 훈육의 첫걸음입니다.